Thursday, March 31, 2011
解释男女无法沟通的问题
为什么为了寻找一个卵子让它受精，却要派出４００万个精子呢？
因为没有一个愿意问路．
--这是最近很热的一本书＜为什么男人爱说谎，女人爱哭？＞。
以下是部分摘录内容，分享给大家......
女孩A与男友B吵了一架。B觉得很烦，披了件外套走出房子打电话给哥儿们C找
他去喝酒；A哭著打电话给姊妹淘D，她在电话中开始抱怨『我觉得他根本就不爱我！
他每次都不听我说话…
此时在酒吧内（场景任选：球场、钓虾场…看你高兴）B喝了一口闷酒，
微醺的他对哥儿们C咕哝了几句：『喂，我问你一个很严肃的问题。』
C：『什么问题？』（喝一口酒之後把杯子放到桌）
B：『女人到底都在想什么？』
C：『…如果我知道的话，我就不会坐在这里陪你喝闷酒。』（无言对饮）
为什么男人总是沉默寡言、讨厌陪另一半逛街购物、面无表情、热衷球赛（记
得兄弟象每一个球员的名字、打击率，却永远记不得你的生日）
为什他们看电视喜欢不停地切换频道？
为什么男人喜欢看女人收集色情杂志光碟VCD？
为什么他们总是不听别人的意见（当然包括你的意见）？
为什么女人话多得不得了喜欢逛街shopping、表情丰富、没事就串门子找三五
好友去咖啡店（灯光美、气氛佳）坐著一聊就不知今夕是何？为什么她们讲话总是没有
重点？对小婴儿和玩具熊没有抵抗？为什么女人总是迷路?答案是：数千年来的演化，
造成了男女大脑结构的差异。
现在，请你开始想像几万年前的人类老祖宗们的生活情境 在洞穴中的是母亲
（猿人？）们和小孩子。她们在等待男人们猎鹿、羊、象…等高蛋白质的大型动物回家
。女性会利用空档采集洞穴附近的水果野菜等富含纤维质、维他命等菜类；男人（父亲
）们扛著今天的猎物回到洞穴里之後，因为累了一天，他们就坐在岩石上看著烤食物的
火堆发呆。妈妈们则是交头接耳、讨论育儿经…。
有听过这么一个说法吧？男生擅长数理推演，女生专精语言记忆。
为什么？
因为数千年来，男人扮演的角色是「猎人」。猎人需要什么条件？在远处就能
发现猎物且能准确地杀死猎物。当猎物逃命的时候，有够快的脚程能追上它、当猎物垂
死挣扎时能与它搏斗…。所以男人演化出专司空间推理的大脑。
男人的优异空间概念、几乎不会迷路的原因是：那是他的天赋。男人聚在一起
时不讲话是因为，出声可能会吓跑猎物。（现在你知道为什么男人不喜欢逛街了－－女
人继承了「采集蔬果野菜」的天性，喜欢东看看西逛逛，男人只想著快点把猎物杀死带
回家。）男人为什么冷血、残忍、喜欢看摔角动作战争片？没办法，杀猎物如果不狠心
怎么下得了手啊？（不然就没肉吃）经过一天（甚至长达两、三天）的狩猎之後，男人
带著猎物回到洞窟中，看著妻儿女们满足地吃著他带回来的肉，他累坏了－－他现在只
想坐在石头上看著营火发呆。…等等。这个场景好像很熟悉对不对？听说你家也有一个
下班回到家就把袜子乱丢、坐在沙发上不会动（石化）、看著电视，不停地换频道的老
爸？男人休息的方式是发呆。什么都不想，发呆。对，就是这样。不管是钓鱼、看电视
…等维持坐著不动的姿势」这表示你的男人正在休息。根据统计，女人一天平均可以说
（约）两万到三万个字。 （为什么？我等一下会告诉你）当女人今天在工作场所（学
校…都可以）只说了几千字的时候，她会想把「剩下没用掉的两万字用完」；而这个
时候如果碰上她的男人回到家，悲剧就发生了。（以下不是假想状况）
A：『嗨！亲爱的，你回来啦。怎么样？你今天过得还好吗？』
B：『还好。』（真正的意思：我好累。我要去找个岩石坐在上面发呆）
A：『你的提案有被接受了吗？同事好吗？上司没有为难你吧？』
B：『…嗯。』（他不能理解为什么她会一次问三个问题，只好含糊其词）
这时B心想要快点把话题结束，但是又不能显得冷漠；於是他反问：『公司还
ok，你呢？』
A（逮到机会终於可以说了）：『我跟你说喔今天啊我本来要趁午休的时候 和
D一起去百货公司买那一件套装就是上次我们去逛街的时候看到那一件啊 谁知道我的信
用卡忘在梳妆台气死我了後来我们决定去看鞋子本来要跟同事借钱的可是好贵喔你知道
那双鞋跟我有多搭吗你一定不相信…』
B（脑中有什么东西断裂的声音）：『我就跟你说信用卡不要乱丢，你就不听
！』
A（一脸错愕）：『可是…人家真的不是故意的啊。你干么那么凶？』
B：『我哪有很凶！』
A：『你上次也是这么凶！你每次都不听我说话！』
B：『我哪有「每次」都这么凶？』
…接下来我想大家都知道会发生什么事。根据X光片显示，女人的大脑中负责
处理语言的部位大概是男人的六倍。因此不要问女人为什么多话，她们就是这样。（男
人只有在喝了酒之後多话：那是因为大脑乱成一团）而男人在狩猎时除非万不得已，不
然男人是不会交谈的（理由前面有说）
男人只有在需要的时候说话。也就是说－男人说话是为了「解决问题」。而女
人说话只是为了说话。而这两种迥然不同的思考逻辑遇上时，就发生很多歧异了。
A、B的对话里，我们可以发现几个特点：
1. A（只是很单纯的）想分享她一天的感觉给B，但是B听起来 是在「问他的
意见」甚至是叫他解决问题、给他压力。
2 当B告诉她信用卡不要乱丢的时候，其实B暗自窃喜：嘿！解决一个问题了。
」A则认为：「我没有问你的意见啊！我只是想告诉你我的感觉。」
3. 男性注重「字面上的意思」，女性则是强调「感觉」。 大部分时候，女性
会夸大其词来表达她的感受；譬如：『我告诉过你几百万次了！』 『我打死也不会嫁
给他。』（除非他很有钱又快要挂了） 『你根本没有爱过我！』（眼药水）
找个男生来划线吧，我敢打赌他一定在这些字底下划线：
「几百万」、 「打死」、「根本没有」－－他只听到你（善意但是夸张）的
用词， 於是他会极力辩解他没有「每次」都不听你说话。於是… 唉，争辩的焦点不同
，火星语和金星语能沟通才有鬼。当然不是叫你放弃喔。而是你要知道怎么和男人沟通
。重点是：让他知道「怎么做」给他「明确的」时间、地点。一次只讲一件事，慢慢来
。男人的大脑没办法做复数事件的思考。 (示范句）
A：『我有话要跟你说。可是我要让你知道，你不用开口－我只是想跟你分享
我的感觉，可以吗？』（撒娇）
B：（很高兴得到命令和确切的方向）『喔，好啊。』
如果事情有这么顺利就好了。当然，这需要两边的协调和沟通罗。
为什么女人压力一大就会拼命吃东西或是逛街购物？因为在演化过程中 焦虑
的原因大部分来自於食物的匮乏。因此当食物来源可能不足时，女性的本能会催促她们
获取足够的热量、采集足以过冬或饥荒的食物。 （不过这不代表你从今天开始可以理
直气壮地狂吃巧克力或shopping。）
而女性对看不懂地图或没有方向感的原因是：她们不像男人必须追踪「好几天
路程」的猎物；她们只需要记得「从家里到附近的森林采集的路线」－－找路是男人的
专长啊。（所以，如果你也没有方向感，这不是你的错）告诉女人怎么走一定要告诉她
路标。『你车开到7-11之後左转，然後直走看到NOVA右转…』 如果你告诉她『你走到
第五号交流道後下去，然後走个五分钟转中正路…』你大概从此之後就看不到她了。
为什么男人不听别人的意见？因为男人被视为「问题的解决者」。 若是他不
能解决问题，那就表示他的能力不足；那会伤害他的自尊。所以如果你说：『亲爱的，
我们还是去问路吧。』这一句话到他脑子里会翻译成『你这没用的家伙，连路都找不到
。』那要怎么办呢？让他去试。他最後会浪子回头的，要有耐性。男人压力大或有烦恼
的时候，他会选择爬到石头上发呆或是独处。而女人刚好相反－－她会找一缸子好友吐
苦水、一起数落男人的不是…所以，如果他不说话，那表示他在想事情。不是他对你冷
淡喔。（至少大部分情况不是。看！你们就是想太多）
或者他会去打球（准确度、空间推理）对他来说有安心的效果。很多时候男人
心烦意乱的时候跑去打球就是这个原因。工业革命後，改变了人类的生活型态。喔，是
的。男人引以为傲的狩猎本能在现代社会根本派不上用场。所以你知道为什么这两百年
来各式各样的球赛、赛车…等邉影l展蓬勃的原因：男人必须找个出口。（别怪他这么
热衷球赛，那是他的本能。没办法）
天生猎人，拒绝沟通、独断自信的男人与养育儿女，喜欢聊天、交朋友的女人
在这个新世纪中要如何自处呢？我所描述的都是男女的「特质」，没有好坏之分。我个
人认为这是个「各司其职」的世界－－你喜欢洋娃娃，无妨。你喜欢看摔角，那是你的
自由。
重要的是我们要知道：造成男女差异的原因并非我们能控制的，而是演化的产
物。 我们都不完美，因此需要沟通与协调。也因为这样，这个世界才会这么有趣。
因为没有一个愿意问路．
--这是最近很热的一本书＜为什么男人爱说谎，女人爱哭？＞。
以下是部分摘录内容，分享给大家......
女孩A与男友B吵了一架。B觉得很烦，披了件外套走出房子打电话给哥儿们C找
他去喝酒；A哭著打电话给姊妹淘D，她在电话中开始抱怨『我觉得他根本就不爱我！
他每次都不听我说话…
此时在酒吧内（场景任选：球场、钓虾场…看你高兴）B喝了一口闷酒，
微醺的他对哥儿们C咕哝了几句：『喂，我问你一个很严肃的问题。』
C：『什么问题？』（喝一口酒之後把杯子放到桌）
B：『女人到底都在想什么？』
C：『…如果我知道的话，我就不会坐在这里陪你喝闷酒。』（无言对饮）
为什么男人总是沉默寡言、讨厌陪另一半逛街购物、面无表情、热衷球赛（记
得兄弟象每一个球员的名字、打击率，却永远记不得你的生日）
为什他们看电视喜欢不停地切换频道？
为什么男人喜欢看女人收集色情杂志光碟VCD？
为什么他们总是不听别人的意见（当然包括你的意见）？
为什么女人话多得不得了喜欢逛街shopping、表情丰富、没事就串门子找三五
好友去咖啡店（灯光美、气氛佳）坐著一聊就不知今夕是何？为什么她们讲话总是没有
重点？对小婴儿和玩具熊没有抵抗？为什么女人总是迷路?答案是：数千年来的演化，
造成了男女大脑结构的差异。
现在，请你开始想像几万年前的人类老祖宗们的生活情境 在洞穴中的是母亲
（猿人？）们和小孩子。她们在等待男人们猎鹿、羊、象…等高蛋白质的大型动物回家
。女性会利用空档采集洞穴附近的水果野菜等富含纤维质、维他命等菜类；男人（父亲
）们扛著今天的猎物回到洞穴里之後，因为累了一天，他们就坐在岩石上看著烤食物的
火堆发呆。妈妈们则是交头接耳、讨论育儿经…。
有听过这么一个说法吧？男生擅长数理推演，女生专精语言记忆。
为什么？
因为数千年来，男人扮演的角色是「猎人」。猎人需要什么条件？在远处就能
发现猎物且能准确地杀死猎物。当猎物逃命的时候，有够快的脚程能追上它、当猎物垂
死挣扎时能与它搏斗…。所以男人演化出专司空间推理的大脑。
男人的优异空间概念、几乎不会迷路的原因是：那是他的天赋。男人聚在一起
时不讲话是因为，出声可能会吓跑猎物。（现在你知道为什么男人不喜欢逛街了－－女
人继承了「采集蔬果野菜」的天性，喜欢东看看西逛逛，男人只想著快点把猎物杀死带
回家。）男人为什么冷血、残忍、喜欢看摔角动作战争片？没办法，杀猎物如果不狠心
怎么下得了手啊？（不然就没肉吃）经过一天（甚至长达两、三天）的狩猎之後，男人
带著猎物回到洞窟中，看著妻儿女们满足地吃著他带回来的肉，他累坏了－－他现在只
想坐在石头上看著营火发呆。…等等。这个场景好像很熟悉对不对？听说你家也有一个
下班回到家就把袜子乱丢、坐在沙发上不会动（石化）、看著电视，不停地换频道的老
爸？男人休息的方式是发呆。什么都不想，发呆。对，就是这样。不管是钓鱼、看电视
…等维持坐著不动的姿势」这表示你的男人正在休息。根据统计，女人一天平均可以说
（约）两万到三万个字。 （为什么？我等一下会告诉你）当女人今天在工作场所（学
校…都可以）只说了几千字的时候，她会想把「剩下没用掉的两万字用完」；而这个
时候如果碰上她的男人回到家，悲剧就发生了。（以下不是假想状况）
A：『嗨！亲爱的，你回来啦。怎么样？你今天过得还好吗？』
B：『还好。』（真正的意思：我好累。我要去找个岩石坐在上面发呆）
A：『你的提案有被接受了吗？同事好吗？上司没有为难你吧？』
B：『…嗯。』（他不能理解为什么她会一次问三个问题，只好含糊其词）
这时B心想要快点把话题结束，但是又不能显得冷漠；於是他反问：『公司还
ok，你呢？』
A（逮到机会终於可以说了）：『我跟你说喔今天啊我本来要趁午休的时候 和
D一起去百货公司买那一件套装就是上次我们去逛街的时候看到那一件啊 谁知道我的信
用卡忘在梳妆台气死我了後来我们决定去看鞋子本来要跟同事借钱的可是好贵喔你知道
那双鞋跟我有多搭吗你一定不相信…』
B（脑中有什么东西断裂的声音）：『我就跟你说信用卡不要乱丢，你就不听
！』
A（一脸错愕）：『可是…人家真的不是故意的啊。你干么那么凶？』
B：『我哪有很凶！』
A：『你上次也是这么凶！你每次都不听我说话！』
B：『我哪有「每次」都这么凶？』
…接下来我想大家都知道会发生什么事。根据X光片显示，女人的大脑中负责
处理语言的部位大概是男人的六倍。因此不要问女人为什么多话，她们就是这样。（男
人只有在喝了酒之後多话：那是因为大脑乱成一团）而男人在狩猎时除非万不得已，不
然男人是不会交谈的（理由前面有说）
男人只有在需要的时候说话。也就是说－男人说话是为了「解决问题」。而女
人说话只是为了说话。而这两种迥然不同的思考逻辑遇上时，就发生很多歧异了。
A、B的对话里，我们可以发现几个特点：
1. A（只是很单纯的）想分享她一天的感觉给B，但是B听起来 是在「问他的
意见」甚至是叫他解决问题、给他压力。
2 当B告诉她信用卡不要乱丢的时候，其实B暗自窃喜：嘿！解决一个问题了。
」A则认为：「我没有问你的意见啊！我只是想告诉你我的感觉。」
3. 男性注重「字面上的意思」，女性则是强调「感觉」。 大部分时候，女性
会夸大其词来表达她的感受；譬如：『我告诉过你几百万次了！』 『我打死也不会嫁
给他。』（除非他很有钱又快要挂了） 『你根本没有爱过我！』（眼药水）
找个男生来划线吧，我敢打赌他一定在这些字底下划线：
「几百万」、 「打死」、「根本没有」－－他只听到你（善意但是夸张）的
用词， 於是他会极力辩解他没有「每次」都不听你说话。於是… 唉，争辩的焦点不同
，火星语和金星语能沟通才有鬼。当然不是叫你放弃喔。而是你要知道怎么和男人沟通
。重点是：让他知道「怎么做」给他「明确的」时间、地点。一次只讲一件事，慢慢来
。男人的大脑没办法做复数事件的思考。 (示范句）
A：『我有话要跟你说。可是我要让你知道，你不用开口－我只是想跟你分享
我的感觉，可以吗？』（撒娇）
B：（很高兴得到命令和确切的方向）『喔，好啊。』
如果事情有这么顺利就好了。当然，这需要两边的协调和沟通罗。
为什么女人压力一大就会拼命吃东西或是逛街购物？因为在演化过程中 焦虑
的原因大部分来自於食物的匮乏。因此当食物来源可能不足时，女性的本能会催促她们
获取足够的热量、采集足以过冬或饥荒的食物。 （不过这不代表你从今天开始可以理
直气壮地狂吃巧克力或shopping。）
而女性对看不懂地图或没有方向感的原因是：她们不像男人必须追踪「好几天
路程」的猎物；她们只需要记得「从家里到附近的森林采集的路线」－－找路是男人的
专长啊。（所以，如果你也没有方向感，这不是你的错）告诉女人怎么走一定要告诉她
路标。『你车开到7-11之後左转，然後直走看到NOVA右转…』 如果你告诉她『你走到
第五号交流道後下去，然後走个五分钟转中正路…』你大概从此之後就看不到她了。
为什么男人不听别人的意见？因为男人被视为「问题的解决者」。 若是他不
能解决问题，那就表示他的能力不足；那会伤害他的自尊。所以如果你说：『亲爱的，
我们还是去问路吧。』这一句话到他脑子里会翻译成『你这没用的家伙，连路都找不到
。』那要怎么办呢？让他去试。他最後会浪子回头的，要有耐性。男人压力大或有烦恼
的时候，他会选择爬到石头上发呆或是独处。而女人刚好相反－－她会找一缸子好友吐
苦水、一起数落男人的不是…所以，如果他不说话，那表示他在想事情。不是他对你冷
淡喔。（至少大部分情况不是。看！你们就是想太多）
或者他会去打球（准确度、空间推理）对他来说有安心的效果。很多时候男人
心烦意乱的时候跑去打球就是这个原因。工业革命後，改变了人类的生活型态。喔，是
的。男人引以为傲的狩猎本能在现代社会根本派不上用场。所以你知道为什么这两百年
来各式各样的球赛、赛车…等邉影l展蓬勃的原因：男人必须找个出口。（别怪他这么
热衷球赛，那是他的本能。没办法）
天生猎人，拒绝沟通、独断自信的男人与养育儿女，喜欢聊天、交朋友的女人
在这个新世纪中要如何自处呢？我所描述的都是男女的「特质」，没有好坏之分。我个
人认为这是个「各司其职」的世界－－你喜欢洋娃娃，无妨。你喜欢看摔角，那是你的
自由。
重要的是我们要知道：造成男女差异的原因并非我们能控制的，而是演化的产
物。 我们都不完美，因此需要沟通与协调。也因为这样，这个世界才会这么有趣。
Labels: Men-Women
高情商孩子 5种能力必须有
情商一词是由哈佛大学丹尼尔•戈尔曼博士1995年在其《情感智商》一书中首先提出来的。它包含五个方面的内容：认识自身情绪的能力、管理自身情绪的能力、承受挫折的能力、理解他人情绪的能力和人际关系管理的能力。
香港富商李嘉诚在出席给香港理工大学捐赠一亿港元的仪式上讲到，在他经商的经历中，有助于他面对各种错综复杂的问题，对他的成功起着很大作用的是“情商”。国内一些优秀企业老总在回答“当代大学毕业生最缺乏什么时”，他们的答案惊人的一致：情商太低!那么情商为什么有这么大的作用?情商包含着哪些因素?我们如何培养一个高情商的孩子呢?
1.认识自身情绪的能力
情绪是什么呢?情绪就是指人的喜、怒、哀、乐等心理表现。认识自身的情绪就要引导孩子准确地感知、理解自己的喜、怒、哀、乐。
一些家长不理解孩子情绪发展的复杂性，他们希望孩子总是开心地微笑。孩子一哭闹，他们就会近乎神经质地想尽一切办法去解决。其实，这样孩子就失去了体验更丰富的情绪的机会。研究者通常认为痛苦、快乐、兴趣、惊奇、厌恶、愤怒、惧怕、悲伤等8种基本情绪是人类婴儿从种族进化中获得的，也就是与生俱来的，所以我们有必要让孩子尽早体验并丰富这些情绪。有时候需要让孩子体验一下买不到心爱的玩具的失落，体验一下被小朋友拒绝的沮丧，体验一下被大孩子欺负的痛苦，体验一下等待自己喜欢的动画片开始的焦虑，体验一下被成年人认可的喜悦，体验一下行走在黑夜的紧张，体验一下被人嘲弄的郁闷……
这一切体验的目的就是要让孩子熟悉和体验各种情绪，特别是那些负面情绪。
祭扫的时候，带上孩子，就是要让孩子在亲人的引导下去体验悲伤。参加悼念活动的孩子，会被现场的气氛深深震撼，他们能够看到亲人的悲伤、同时又能看到亲人之间怎样相互安慰着从悲伤中走出来。经过这样的体验，孩子就会逐渐明白风风雨雨、悲欢离合是人生的一部分。这样孩子长大以后不仅仅会情感丰富，而且也知道如何珍惜生命、如何从负面情绪中走出来。
打碎东西是孩子经常出的差错，小孩子不小心把自己最喜欢用的小花碗打碎了，他一哭，溺爱孩子的家长会马上跑过去把孩子抱起来，然后使劲跺脚，并说是这个可恶的“地面”把孩子给绊倒了，孩子也会伸出小手去拍打地面，在拍打地面的游戏中孩子笑了，也就把打碎小花碗的事情忘了。打碎小花碗后，孩子哭一方面是因为打碎碗会给他一点儿惊吓，一方面是里面的肉掉到了地上他会遗憾，再者是他喜欢的小花碗不能用了，他会有些伤心。在一个小小的失误中孩子能体验到三种负面情绪，这是一个很好的训练机会。如果我们用拍打地面来转移孩子的注意力，虽然可以让孩子止住哭声，但这样一次体验负面情绪的机会就失去了，而且更加可怕的是，以后当这样的事再发生的时候，他会很自然地去抱怨“这个可恶的地面”，成为一个爱为自己的过错找借口的孩子。
孩子摔倒了，理智的家长没有必要马上做出反应，让孩子在地上趴一会儿、哭一会儿不会伤害到他的，家长反应越快孩子的惊吓感就越强，如果家长只是笑一笑喊他一声“宝宝没事，自己站起来”，孩子的惊吓就会很快消失，他会从母亲平静的声音里听出来，这件事没有什么了不起的。
至于打碎的小花碗，你也不要直接就当着孩子的面把它扫进垃圾桶，你要慢慢把碎片捡起来，告诉他“你喜欢这个小花碗，妈妈知道。妈妈再给你买一个新的好不好?”在对新的小花碗的期待中，孩子失去心爱的东西的伤心会逐渐淡化。这就是一个完整的在生活中对孩子进行情绪认知教育的过程，这样也是培养一个高情商的孩子的很好的循序渐进的办法。
2.管理情绪的能力
管理情绪的能力也就是通常说的要让孩子做情绪的主人。管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。
这里以孩子对于愤怒情绪的表达为例来说明。一些家长在批评、惩罚孩子的时候，不允许孩子辩解，不允许孩子哭泣，甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之，这样的孩子就会变得或者是逆来顺受，或者是压抑郁闷，或者是当面唯唯诺诺，背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪，这都不利于孩子情商的培养。
恰当的做法是，当批评孩子的时候，允许孩子辩解，让他讲出自己的道理，当孩子受到惩罚的时候，也应该允许他哭泣，也应该允许他不满、允许他愤怒。无论是家长还是老师都要收起那套师道尊严，让孩子充分表达自己的喜怒哀乐，不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒，而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。只有在不断的表达中，孩子才能逐渐学会表达情绪的合理的方式。
没有经过训练的动物看到食物就会扑上去，而人却不一样。人们的行动是在理智的指挥下进行的，人的理智就是把握和控制情绪的最好的开关。只要我们能够以极大的包容来教育引导孩子，他们就能够逐渐学会控制情绪，能够通过等待、转移、调节的方式来化解负面情绪。
3.承受挫折的能力
这一能力是情绪管理的延伸。经常听到有孩子因成绩不理想而自杀，因老师的几句批评而自我伤害，因家长的误解而寻短见。更有一些优秀的孩子因为没有实现自己的理想而精神抑郁……这些惨痛的教训都表明，孩子们由于受到过多的呵护，抗挫折能力太差，情商太低，最终害了自己，也断送了一家人的幸福快乐。
呵护成了害人，事与愿违。家长要敢于让孩子们去磨炼，敢于让他们去面对失败，要让他们在不断的小失败中成长起来，培养起足够承受大失败的力量。
4.理解他人情绪的能力
人生活在世界上，就一定要和人联系，只有理解他人的情绪，才能真正实现“知己知彼”。一个孩子首先要学会的是观察父母情绪的变化。所以妈妈一定要经常告诉孩子自己的真实感受。当你很烦躁时，你可以告诉他“妈妈很烦，我要安静一会儿，你先自己玩儿”。当你悲伤的时候，别看到孩子就马上擦干眼泪，你应该把伤心的事告诉孩子“妈妈最好的同学去世了，我很伤心。”当孩子递上一块纸巾的时候，你要欣然接受，并且认真地感谢他。经过这样的培养，慢慢地他就能成为一个为父母着想的孩子。
孩子必须知道父母有高兴，有悲伤，有失望，有愤怒，孩子应该看到一个情绪表达正常的家长，而不是一个只有快乐的单纯的家长。许多家长为了孩子美化自己的情绪，在孩子面前不流露任何负面情绪，有时甚至强颜欢笑。
这对孩子来说其实是一种情绪作假，会让孩子错误地理解情绪，也使得孩子不会观察到你的情绪变化，最后变得冒失而无礼，不利于孩子对于他人情绪的理解，自然也就无法成长为一个高情商的人。
5.人际关系管理的能力
在生活中，一个人需要有朋友，因为有朋友才有快乐，才不会孤独。在工作中，一个人需要和其他人协作，因为任何工作都不是独角戏，善于协作和分享的人才能得到更多的帮助和支持。为了孩子更加快乐，我们就要去培养孩子的人际交往能力，培养他们友爱、协作、大方、开朗、公道、礼貌、自尊、责任心、组织能力等方面的能力。
《卡尔•维特的教育》一书的作者老卡尔•维特给我们讲了一种“倾听的艺术”。他和妻子每天在儿子入睡以前，都要留一段时间听他讲白天发生了哪些事情，听儿子讲哪些事情做得好，哪些事情做得不好。在叙述的过程中他逐渐习惯了反省自身，家长也可以利用这个机会适时地对孩子进行人际交往的指导。这种“倾听”教育促使孩子去认识自己。如果孩子感到他能自由地对任何事物提出自己的意见，而他的认识又没有受到轻视和奚落，这样可以促使他毫不迟疑、无所顾忌地发表自己的意见。先是在家里，然后在学校，将来就可以在工作上、社会上自信勇敢地正视和处理各种事情。
卡尔•维特经常通过对孩子拥抱、抚摸传达爱的信号。对于某些不便用口头表露的情感，他还会把要表达的意思写在纸条上，送给儿子。他就是要想尽一切办法让家人和儿子有良好的沟通，这不仅更加加深了对儿子的了解和感情，也教会儿子怎样去与他人沟通交流，以培养儿子能够善于与他人交往的能力。
通过老卡尔•维特的论述我们能够体会到，人际交往的训练是从家庭开始的，在家庭内部的良好的沟通是孩子走向社会的基础，在家庭中体会到爱、尊重、分享等等，就可以促使孩子加深对社会的理解，使他成长为一个善于处理人际关系的快乐的人。
香港富商李嘉诚在出席给香港理工大学捐赠一亿港元的仪式上讲到，在他经商的经历中，有助于他面对各种错综复杂的问题，对他的成功起着很大作用的是“情商”。国内一些优秀企业老总在回答“当代大学毕业生最缺乏什么时”，他们的答案惊人的一致：情商太低!那么情商为什么有这么大的作用?情商包含着哪些因素?我们如何培养一个高情商的孩子呢?
1.认识自身情绪的能力
情绪是什么呢?情绪就是指人的喜、怒、哀、乐等心理表现。认识自身的情绪就要引导孩子准确地感知、理解自己的喜、怒、哀、乐。
一些家长不理解孩子情绪发展的复杂性，他们希望孩子总是开心地微笑。孩子一哭闹，他们就会近乎神经质地想尽一切办法去解决。其实，这样孩子就失去了体验更丰富的情绪的机会。研究者通常认为痛苦、快乐、兴趣、惊奇、厌恶、愤怒、惧怕、悲伤等8种基本情绪是人类婴儿从种族进化中获得的，也就是与生俱来的，所以我们有必要让孩子尽早体验并丰富这些情绪。有时候需要让孩子体验一下买不到心爱的玩具的失落，体验一下被小朋友拒绝的沮丧，体验一下被大孩子欺负的痛苦，体验一下等待自己喜欢的动画片开始的焦虑，体验一下被成年人认可的喜悦，体验一下行走在黑夜的紧张，体验一下被人嘲弄的郁闷……
这一切体验的目的就是要让孩子熟悉和体验各种情绪，特别是那些负面情绪。
祭扫的时候，带上孩子，就是要让孩子在亲人的引导下去体验悲伤。参加悼念活动的孩子，会被现场的气氛深深震撼，他们能够看到亲人的悲伤、同时又能看到亲人之间怎样相互安慰着从悲伤中走出来。经过这样的体验，孩子就会逐渐明白风风雨雨、悲欢离合是人生的一部分。这样孩子长大以后不仅仅会情感丰富，而且也知道如何珍惜生命、如何从负面情绪中走出来。
打碎东西是孩子经常出的差错，小孩子不小心把自己最喜欢用的小花碗打碎了，他一哭，溺爱孩子的家长会马上跑过去把孩子抱起来，然后使劲跺脚，并说是这个可恶的“地面”把孩子给绊倒了，孩子也会伸出小手去拍打地面，在拍打地面的游戏中孩子笑了，也就把打碎小花碗的事情忘了。打碎小花碗后，孩子哭一方面是因为打碎碗会给他一点儿惊吓，一方面是里面的肉掉到了地上他会遗憾，再者是他喜欢的小花碗不能用了，他会有些伤心。在一个小小的失误中孩子能体验到三种负面情绪，这是一个很好的训练机会。如果我们用拍打地面来转移孩子的注意力，虽然可以让孩子止住哭声，但这样一次体验负面情绪的机会就失去了，而且更加可怕的是，以后当这样的事再发生的时候，他会很自然地去抱怨“这个可恶的地面”，成为一个爱为自己的过错找借口的孩子。
孩子摔倒了，理智的家长没有必要马上做出反应，让孩子在地上趴一会儿、哭一会儿不会伤害到他的，家长反应越快孩子的惊吓感就越强，如果家长只是笑一笑喊他一声“宝宝没事，自己站起来”，孩子的惊吓就会很快消失，他会从母亲平静的声音里听出来，这件事没有什么了不起的。
至于打碎的小花碗，你也不要直接就当着孩子的面把它扫进垃圾桶，你要慢慢把碎片捡起来，告诉他“你喜欢这个小花碗，妈妈知道。妈妈再给你买一个新的好不好?”在对新的小花碗的期待中，孩子失去心爱的东西的伤心会逐渐淡化。这就是一个完整的在生活中对孩子进行情绪认知教育的过程，这样也是培养一个高情商的孩子的很好的循序渐进的办法。
2.管理情绪的能力
管理情绪的能力也就是通常说的要让孩子做情绪的主人。管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。
这里以孩子对于愤怒情绪的表达为例来说明。一些家长在批评、惩罚孩子的时候，不允许孩子辩解，不允许孩子哭泣，甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之，这样的孩子就会变得或者是逆来顺受，或者是压抑郁闷，或者是当面唯唯诺诺，背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪，这都不利于孩子情商的培养。
恰当的做法是，当批评孩子的时候，允许孩子辩解，让他讲出自己的道理，当孩子受到惩罚的时候，也应该允许他哭泣，也应该允许他不满、允许他愤怒。无论是家长还是老师都要收起那套师道尊严，让孩子充分表达自己的喜怒哀乐，不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒，而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。只有在不断的表达中，孩子才能逐渐学会表达情绪的合理的方式。
没有经过训练的动物看到食物就会扑上去，而人却不一样。人们的行动是在理智的指挥下进行的，人的理智就是把握和控制情绪的最好的开关。只要我们能够以极大的包容来教育引导孩子，他们就能够逐渐学会控制情绪，能够通过等待、转移、调节的方式来化解负面情绪。
3.承受挫折的能力
这一能力是情绪管理的延伸。经常听到有孩子因成绩不理想而自杀，因老师的几句批评而自我伤害，因家长的误解而寻短见。更有一些优秀的孩子因为没有实现自己的理想而精神抑郁……这些惨痛的教训都表明，孩子们由于受到过多的呵护，抗挫折能力太差，情商太低，最终害了自己，也断送了一家人的幸福快乐。
呵护成了害人，事与愿违。家长要敢于让孩子们去磨炼，敢于让他们去面对失败，要让他们在不断的小失败中成长起来，培养起足够承受大失败的力量。
4.理解他人情绪的能力
人生活在世界上，就一定要和人联系，只有理解他人的情绪，才能真正实现“知己知彼”。一个孩子首先要学会的是观察父母情绪的变化。所以妈妈一定要经常告诉孩子自己的真实感受。当你很烦躁时，你可以告诉他“妈妈很烦，我要安静一会儿，你先自己玩儿”。当你悲伤的时候，别看到孩子就马上擦干眼泪，你应该把伤心的事告诉孩子“妈妈最好的同学去世了，我很伤心。”当孩子递上一块纸巾的时候，你要欣然接受，并且认真地感谢他。经过这样的培养，慢慢地他就能成为一个为父母着想的孩子。
孩子必须知道父母有高兴，有悲伤，有失望，有愤怒，孩子应该看到一个情绪表达正常的家长，而不是一个只有快乐的单纯的家长。许多家长为了孩子美化自己的情绪，在孩子面前不流露任何负面情绪，有时甚至强颜欢笑。
这对孩子来说其实是一种情绪作假，会让孩子错误地理解情绪，也使得孩子不会观察到你的情绪变化，最后变得冒失而无礼，不利于孩子对于他人情绪的理解，自然也就无法成长为一个高情商的人。
5.人际关系管理的能力
在生活中，一个人需要有朋友，因为有朋友才有快乐，才不会孤独。在工作中，一个人需要和其他人协作，因为任何工作都不是独角戏，善于协作和分享的人才能得到更多的帮助和支持。为了孩子更加快乐，我们就要去培养孩子的人际交往能力，培养他们友爱、协作、大方、开朗、公道、礼貌、自尊、责任心、组织能力等方面的能力。
《卡尔•维特的教育》一书的作者老卡尔•维特给我们讲了一种“倾听的艺术”。他和妻子每天在儿子入睡以前，都要留一段时间听他讲白天发生了哪些事情，听儿子讲哪些事情做得好，哪些事情做得不好。在叙述的过程中他逐渐习惯了反省自身，家长也可以利用这个机会适时地对孩子进行人际交往的指导。这种“倾听”教育促使孩子去认识自己。如果孩子感到他能自由地对任何事物提出自己的意见，而他的认识又没有受到轻视和奚落，这样可以促使他毫不迟疑、无所顾忌地发表自己的意见。先是在家里，然后在学校，将来就可以在工作上、社会上自信勇敢地正视和处理各种事情。
卡尔•维特经常通过对孩子拥抱、抚摸传达爱的信号。对于某些不便用口头表露的情感，他还会把要表达的意思写在纸条上，送给儿子。他就是要想尽一切办法让家人和儿子有良好的沟通，这不仅更加加深了对儿子的了解和感情，也教会儿子怎样去与他人沟通交流，以培养儿子能够善于与他人交往的能力。
通过老卡尔•维特的论述我们能够体会到，人际交往的训练是从家庭开始的，在家庭内部的良好的沟通是孩子走向社会的基础，在家庭中体会到爱、尊重、分享等等，就可以促使孩子加深对社会的理解，使他成长为一个善于处理人际关系的快乐的人。
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